Classe CE2-CM1 Mme Hohmann
Classe CM1-CM2 Mme Drouet
samedi 4 juillet 2020
jeudi 2 juillet 2020
Ton programme
aujourd’hui
horaire
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discipline
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Ce
que tu dois faire
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Ce
que tu dois savoir
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9h
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Anglais
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Les aliments que l'on aime ICI
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Demander et dire ce que l'on aime manger;
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9h30
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Orthographe
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Quand écrire à - a as -on- ont
-ou- où
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10 h
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Littérature
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Distinguer les étapes du récit dans un conte.
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10h30
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EPS
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Yoga :
position du triangle
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11h
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Maths CM1 (ou visio CE2)
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Problèmes de logique n°4 à**
Problème de recherche (le tonneau) |
T'organiser ou utiliser un tableau
.
Repérer la symétrie et l'axe ;
reproduire une figure par symétrie.
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11h30
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Géométrie
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Fiche eva symétrie ICI
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14h
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Poésie
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G Apollinaire la courbe de tes yeux
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EMC 1 jour 1 question
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C'est quoi un référendum ? ICI
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14h30
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Maths CE2(ou visio CM1)
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15h
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Musique
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Pour
répondre aux questionsà****
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à* Homophones
a-as-à ; on -ont , ou - où Complète avec a/as/à ; ou/où ; on/ont
1) a/as/ à
Suzy … sorti son plat…tarte et tu … disposé délicatement les choux …
la crème. Cela … duré … peu près cinq … six minutes. Maintenant, tu … très
envie de passer … table.
2) on/ont …..
aime les fruits qui … un goût très sucré. Lorsque les bougies … été
soufflées, … a découpé le gâteau.
3)ou/où …… irez-vous en vacances cet été ?
Partirez-vous à la montagne …. à la mer ?
4)avec tous a/as/à ;
ou/où ; on/ont
…. ne sait
pas …. tu … perdu tes clés mais tes voisins … dit qu' Alex les ….
trouvées en allant … l'école.
à** Problèmes de logique n°4
1) Mathieu, Elsa, Cédric et
Céline vont au supermarché pour acheter des jouets. Il y a : des camions bleus,
un cerf-volant, un puzzle, un CD de musique.
On sait que : Elsa n'aime ni la musique ni le bleu contrairement à
Cédric. Mathieu n’aime pas jouer dehors il adore les jeux de patience et de
réflexion. Céline n'aime pas la couleur bleue.
Retrouve ce que chaque enfant a reçu.
2) Julie, Marie, Aline, Céline et Jeanne ont des corvées à faire.
Il y a la vaisselle, le repassage, l’arrosage des fleurs, le dîner à préparer
et les courses à faire.
On sait que : Marie a déjà cassé une assiette et brûlé une
chemise. Aline n’aime ni s’occuper du jardin ni faire les courses. Jeanne aime
être dans la cuisine et dans le jardin. Céline n’aime pas faire la vaisselle.
Julie s’occupe toujours du jardin.
Retrouve les activités de chacune.
Problème de recherche : le tonneau
Résoudre le problème de recherche par
essais successifs sans poser de division.
A Écoute l' épisode 6 et réponds aux questions.
1. Pourquoi
la troupe n'aime -t-elle plus Colombine ?
2. En quelle saison se passe cet épisode ?
3. Où
Colombine les conduit-elle ?
4. Combien
de temps la troupe reste-t-elle chez Pierrot ?
5. Que fait
Colombine pendant que Pierrot cuit le pain ?
B Puis va dans les
coulisses de l'œuvre
1. Comment
rendre un personnage comique?
2.Que
trouve-t-on au début et à la fin de chaque épisode ?
Julien
Joubert te donne la réponse (aide un G- - - - - - - - )
L'auteur commence chaque nouvel épisode par
un
Eric
Herbette te donne la réponse (aide
: un R-
- - - ))
C. Fais les jeux
Note le code
secret qui permet de libérer les prisonniers.
***********************
Si tu veux réécouter des épisodes , clique
sur les vignettes ci-dessous
épisode 1 |
épisode 2 |
épisode 3 |
épisode 4 |
épisode 5 |
épisode 6 |
dossier pédagogique
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mercredi 1 juillet 2020
Ton programme
aujourd’hui
horaire
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discipline
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Ce
que tu dois faire
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Ce
que tu dois savoir
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9h
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Anglais
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Pasword hungry [anngri]
Écoute l'album ( sur le blog)et
repère ce que la chenille mange chaque jour
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Ecouter l'album et le comprendre
Dire que l'on a faim (I'm hungry) et ce que l'on aime manger;
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9h30
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Français
Vocabulaire
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10h
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Littérature
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à*
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Comprendre le dénouement de l'histoire
et retracer les principales étapes du récit
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10h30
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EPS
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La chasse aux moustiques ICI
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11h
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Maths (ou visio)
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Maths évalue-toi (EVA maths p 4)
Gammes de maths 9 - problème
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Tracer un cercle et connaitre le
vocabulaire ; lire et interpréter un graphique
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11h30
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Maths Géométrie
Ou Visio (CE2)
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Reproduire le symétrique d'une figure
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14h
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En sortant
de l'école
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EMC 1jour 1 question
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14h30
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VisioCM1 (ou
géométrie)
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15h
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Histoire
Histoires de pirates
Notre histoire
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Savoir quels peuples s'opposaient
pendant la guerre de 100 ans.
Connaitre un personnage historique
féminin.
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à* La princesse aux doigts d'or -Texte 6
1.
Que souhaite encore la princesse?
2.
Relève les mots qui montrent qu'ils sont
amoureux l'un de l'autre.
Quand a
été signée la Convention des Droits de l'enfant ?
Par
combien de pays ?
Combien y
a-t-il d'articles dans la Convention ?
Relève 3
droits de l'enfant qui te paraissent très importants
à**HISTOIRE
1.À quelle époque a vécu Jeanne la lionne ? (année + période)
2.Quels pays
se faisaient la guerre ?
3.Combien de
temps environ va durer cette guerre ?
4.Quels
étaient les peuples alliés ? Recopie (ou
colorie) les bonnes réponses
Les Normands; les Bretons ; les flamands ,
les Germains;
, Les Bourguignons les Navarrais
5.Pourquoi Olivier de Clisson est -il décapité ?
6.Que promet
sa femme Jeanne ?
7.Quel sera
son surnom ?
8.Contre qui
combat-elle ?
9.Comment
retourne-t- elle en Bretagne ?
C- La vie de Jeanne d'Arc par des élèves
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