Travail pour mardi 9 juin

Mardi 9 juin                                    à imprimer               Les enquêtes de l'inspecteur Ortho 1 à 4

                                                     Gammes de maths 8 (à 14) pour ceux qui ne l' ont pas. ICI

Ton programme aujourd’hui   

                  

horaire	discipline	Ce que tu dois faire		Ce que tu dois savoir
9h	Anglais	Pasword :egg [èg] Va sur le padlet Alphabet et fais les activités du Jour 2		Comprendre et prononcer les lettres de l'alphabet anglais de mieux en mieux.
9h30	Français	Enquête de l'inspecteur ORTHO n°1 Regarde la capsule ICI  et LÀ  Fais l'exercice°4 en ligne (ou ceux -ci à*)		Vérifier les accords dans le GN et le verbe. Repérer le radical d'un mot..
10h	Littérature	Lis  Mamie Gâteau s'emmêle le tricot ch 12 et réponds aux questionsà**		Trouver des renseignements écrits dans le texte ..
10h30	EPS	Ton nom de famille avec L'alphabet sportif		Entraine-toi sur de nouveaux exercices.
11h	Maths rituels	Ep 13 L'antre Gammes de maths 8 frise		à quoi servent les parenthèses.
	Maths	Complète les morceaux de table à*** Et revois tes tables(logiciel éducatif)		Connaître les tables de multiplication
14h	En sortant de l'école		Il était une feuille
	1 jour, 1 question		Depuis quand les femmes ont-elles le droit de travailler ?	Depuis quand? Que faisaient-ellles au Moyen-âge ?
14h30	Visio >>>>>   ou récitation			les 3/4 de la poésie au minimum
15h	Arts visuels		Dessine ton affiche du film	expliquer tes choix
Mots invariables à apprendre cette semaine (liste 6)			Assez - aujourd'hui -  auprès - dans - dehors - déjà - dès que - dessous - aussi - plutôt

à* Regroupe les mots qui vont ensemble et trouve leur radical.

- décoller – écolier – collage – scolaire – collant  

marin- merci-  partir     mer   départ-   remercier- amarrer

à**Littérature Mamie Gâteau s'emmêle le tricot ch12

1. Dessine la scène dans la cuisine.

2. Quels mots la grand-mère prononce-t-elle de travers ? Note pour chacun ce qu'elle dit et ce qu'elle aurait dû dire ?  

3. Qui avait fait le mêmes confusions dans d'autres chapitres ?

4. Qui est le fantôme d'après la grand-mère ?

5.Quel est le problème (ou les problèmes)de la grand-mère ?  

à*** MATHS Morceaux de table

 Compléter en se demandant: comment passe-t-on d'un nombre à l'autre verticalement? Horizontalement? En diagonale?

 CE2 + CM1

x							x						x
	25	30	35	40	45			42	49	56	63			16	24	32
	30	36	42	48	54			48	56	64	72			18	27	36
	35	42	49	56	63			54	63	72	81			20	30	40

CM1

5	10					24	27				32
	12										40

Travail pour lundi 8 juin

lundi 8 juin ………………………..                     à imprimer 

Ton programme aujourd’hui                      

horaire	discipline	Ce que tu dois faire	Ce que tu dois savoir
9h	Anglais	Pasword :square [skouère] Va sur le padlet Alphabet et fais les activités du Jour 1	Comprendre et prononcer l'alphabet anglais de mieux en mieux
9h30	Français	Dictée mots invariables liste 5 écoute ICI  -	Ecrire les mots invariables sans erreur
10h	Littérature	Mamie Gâteau s'emmêle le tricot   Lis le ch11 et réponds aux questions à**	Trouver des renseignements écrits dans le texte .
10h30	EPS	Yoga la posture de la vague
11h	Maths rituels	Maths Matthews Épisode 12 + exercices	Les relations entre 25/50/100
	Maths	Gammes de maths 7 Problème Problème de logique  (CE2 Pb 1+2 ; CM1 pb 1+2+3)	Construire et utiliser un tableau pour résoudre un problème de logique
14h	En sortant de l'école	Les quatre sans cou	Comprendre le jeu de mots :  les 4 sans cou  // les 400 coups
	1 jour, 1 question	Pourquoi-les-femmes-sont-elles-moins-payées-que-les-hommes ?
14h30	Visio >ou récitation
15h	Sciences	Le froid ? C'est chaud !Va sur le site Cité des sciences Junior ICI , regarde la vidéo, réponds aux questions et fais tous les jeux	Pourquoi un objet est plus ou moins chaud.  À quoi correspondent 0°Celsius et 0° Kelvin.
Mots invariables à apprendre cette semaine (liste 6)		Assez - aujourd'hui -  auprès - dans - dehors - déjà - dès que - dessous - aussi - plutôt

- Dictée mots invariables liste 5

Combien de jouets a-t-elle si souvent cachés sur et surtout sous son lit, tandis que je me demandais seulement comment et contre qui elle jouait ?

à**Littérature Mamie Gâteau s'emmêle le tricot ch 11

1. Pourquoi Côme croit-il qu'il y a un fantôme chez sa mamie ?

2. Connais-tu l'expression "faire rouler en bourrique "? Réécris-la correctement et explique ce que cela signifie.  

3.Quand la grand-mère  a-t- elle commencé à penser qu'il y avait un fantôme ?

4. De quoi Côme a-t-il peur ?

Maths Connaître les relations entre 5, 10, 15, 20, 25, 50, 100 – 15, 30 et 60 ; double; triple ; moitié; quart

Exercice 1 : indique les relations comme dans l'exemple : 50 c'est deux fois25 ou le double de 25

100 c'est ……..…fois 25	15 c'est …… fois5  ou le ……………………………de 5
50 c'est……. fois 10	100 c'est …  fois 50 ou …………………………….de 50
30 c'est ……. fois15  ou ……………………………de 15	60 c'est ……..fois 30…ou…………………………de 30
30 c'est         fois  10  ou…………………………de 10	Ou

Exercice 2 : Résous le problème suivant

M. Albert possède 100 billes. Il partage ses billes avec ses 3 petits-enfants.
Il donne la moitié à Charles, un quart à Martin et un quart à Cédric.

1.     Combien de billes possède Charles ?

2.     Combien de billes possède Martin ?

3.     Combien de billes possède Cédric ?

Problèmes de logique  Tu peux t'aider avec un tableau.      (CE2 Pb 1+2 ; CM1 pb 1+2+3)

1.Pierre, Paul et Amélie ont mélangé leurs affaires. Ils ont un jeu de monopoly, un livre et un ballon de football. Restitue à chaque enfant ses affaires sachant que Pierre ne joue pas au football. Paul n’aime pas la lecture. Pierre et Paul ne savent pas jouer au monopoly :

	Monopoly	livre	ballon
Pierre
Paul
Amélie

2. Dans un club sportif, on peut faire de la natation, du judo et du football. Pierre, Marc et Jacques pratiquent chacun un sport différent dans ce club. Retrouve le sport de chacun sachant que : Jacques et Pierre ne font pas de judo. Pierre ne fait pas de football.

3. Albert, Brigitte, Henri et Denise s’installent pour goûter. Ils ont des beignets aux pommes, un éclair au chocolat, une grappe de raisin, une tartine au miel. Trouve ce que chaque enfant va manger, sachant que : Denise et Albert n’aiment pas les fruits. Denise et Henri n’aiment pas les pâtisseries.

Sciences Le froid ? C'est chaud !

Regarde la vidéo et réponds par VRAI ou FAUX ci-dessous , puis fais l'expérience et les jeux

1.La matière est composée d'atomes et de molécules qui bougent tout le temps

2. Plus c'est froid moins c'est serré

3.Plus c'est chaud, plus ça bouge

4. L'eau change d'état à 0°C et à 100°C

5.À 0 °kelvin les atomes gèlent. 

6. La chaleur c'est de l'énergie qui va toujours d'un corps chaud vers un corps froid