lundi 27 avril 2020

Travail de mardi 28 avril





Mercredi 29 avril   Poésie

Corrections de mardi 29 avril


Le cancre  Aujourd'hui, rendez-vous avec Jacques Prévert que nous avons rendez-vous.

 1. Joue à la poésie à trous :  Va voir l'émission Lumni  Le cancre

Qu’est-ce qu’une rime ?

Une rime est la répétition ou le retour d’un son (phonème) à la terminaison de deux ou plusieurs mots. Les rimes peuvent être classées en fonction de leur qualité ou de leur richesse. Il existe
des rimes pauvres (un son en commun),                                  paprika et arriva      /      phare et mer

des rimes suffisantes (deux sons en commun)                   paprika et débarqua   /  phare et mare

et des rimes riches (trois sons en commun).                      paprika et arnika  / phare et cafard / couleur et malheur


2.Puis relie le poème à trous et complète les trous . Rappelle-toi, les 3 derniers vers riment.
                1.On a enlevé certains mots du  poème et c'est à toi de les retrouver

Le Cancre 

Il dit non avec la …………..
mais il dit oui avec le cœur
il dit ………. à ce qu’il aime
il dit …..… au professeur
il est debout
on le questionne
et tous les problèmes sont posés
soudain le fou rire le prend
et il efface tout
les chiffres et les ………
les dates et les noms
les phrases et les …….…….
et malgré les ……….….. du maître
sous les huées des enfants prodiges
avec les craies de toutes les ……..……
sur le tableau noir du ……………..…
il dessine le visage du ……………... 

   
Jacques Prévert 

2. À toi de jouer maintenant!
Complète les trous avec tes mots à toi pour écrire un nouveau poème
Tu peux penser à une situation ou quelque chose qui te met en colère et à quelque chose dont tu rêves ou que tu aimes beaucoup et qui pourrait te faire oublier ta colère.
Voici d'autres poèmes écris par des collégiens.ICI    Lis en un ou deux pour te donner des idées

 Le  …………………….

Il dit non avec ……………..
Mais il dit oui avec………………
Il dit oui à …………………………..
Il dit non à …………………………………..
Il est  ……………………………….
On le…………………………………………..
Et …………………………………………………..
Soudain ………………………………….
Et il ……………………………………
Les ………………. et les  ……………………
Les …………………. et les ………………………
Les ………………….et les ………………………..
Et malgré l…………………………………………
Sous …………………………………………………..
Avec ………………………………………………………
Sur …………………………………………………….
Il ……………………………………………………..
…………………………….
3.Recopie le poème de Jacques Prévert dans ton cahier de poésie et apprends le pour le 11 mai.



Il dit non avec la tête
Mais il dit oui avec le coeur
Il dit oui à ce qu'il aime
Il dit non au professeur
Il est debout
On le questionne
Et tous les problèmes sont posés
Soudain le fou rire le prend
Et il efface tout

Les chiffres et les mots
Les dates et les noms
Les phrases et les pièges
Et malgré les menaces du maître
Sous les huées des enfants prodiges
Avec des craies de toutes les couleurs
Sur le tableau noir du malheur
Il dessine le visage du bonheur
Jacques Prévert





Mardi 28 avril: 

Ton programme aujourd’hui
horaire
discipline
Ce que tu dois faire
Ce que tu dois savoir

Anglais
Ecouter   ICI   et répéter les nombres  Repeat   11 à 20
Dire les nombres de 11 à 29

Français
Regarde le clip Lumni        ICI
Ecrire le son [k] ave c ; k; ck; ch
Ecrire la phrase du jour

Lecture
Gammes de lecture n°4  
je fais  des liens


Maths
Regarder l’émission 
CE2  ICI (débutà7'40 et 17'25àfin)
 CM1 ICI (tout)
CE2 : Calculer vite
CM1 : Reconnaitre des fractions décimales


CE2-CM1 : Faire les problèmes 1-2-.3
Résoudre un problème à 2 étapes.
11h30à 12h30
Vous pouvez me joindre en visio pour me poser vos questions : ICI
https://g-2629.educnat-ensemble.scaleway.com/ImpatientCeilingsDominateBrightly

Maths
Gammes de maths N°4 numération : nombre du jour
CE2 : 2 804  // CM1 : 280 420


Géographie
Ecouter la vidéo de Chypre  + répondre aux questions + Repérer ou vérifier une info dans le texte sous la vidéo
Commencer à savoir trouver une info dans un paragraphe
Où se trouve Chypre, sa capitale, quels peuples se partagent l'île

1/4 h lecture



9h English
Comme tous les matins, on continue les rituels : (compter / dire la date : le temps qu’il fait/ comment ça va ) Nouveau mot de passe : Clique sur le mot      trousers     [traouzeurz]        

Cette semaine nous révisons (ou apprenons) les nombres jusqu’à 30    ou  ICI
Repeat 11  eleven  12 twelve  13 thirteen  14 fourteen
 15 fifteen 16 sixteen  17 seventeen 18 eighteen  19 : nineteen   20 = twenty- 


10h Phrase du jour
Que font ce koala et ce yack cachés derrière la boutique ? Du karaté ou du rock ?
Puis apprend la règle et complète la phrase du jour
…e font ce ….oala et ce ya….   …achés derrière la bouti….. ? Du ….araté ou du ro…  ?

Le son [k] s'écrit souvent qu à la fin des mots féminins en -que (boutique)
au début des mots questions: (Qui ? Que ? Quoi ? Quand ? Quelle ? )
Dans les mots d'origine étrangère, le son [k] peut s'écrire k en début des mots : (karaté  kaola)
 ou ck à la fin (rock , yack).

à   tu peux maintenant faire un peu de sport   à et une récré


11h Maths -
CE2 : les tables d'addition et dénombrer une collection Émission  Lumni CE2

Calculs pour s'entrainer :  (du début à 7'40)
Faire les calculs suivants le plus rapidement possible.
· 7 + 8              · 8 + 3            · 19 + 5          · 37 + 47                · 48 + 3                 · 156 + 27                    · 87 + 18              · 257 + 112            · 125 + 25              · 82 + 86

Résoudre des problèmes (à partir de 17'25)
Problème 1
Dans un panier, il y a 43 bananes et le double de pommes. Combien y a-t-il de fruits dans ce panier
Problème 2
Dans la bibliothèque du collège, il y a 435 livres. Il y a 220 romans policiers, 162 bandes dessinées. Les autres sont des livres documentaires. Combien y-a-t-il de livres documentaires ?
Problème 3 Dans la bibliothèque du collège, il y a 1865 livres. Il y a 698 romans policiers, 462 bandes dessinées. Les autres sont des livres documentaires. Combien y-a-t-il de livres documentaires ?

CM1 : la multiplication d'entiers et comparer des fractions à l'unité Émission Lumni CM1

Numération Comparer des fractions à l'unité
Une unité peut être partagée en plusieurs portions égales. Chaque portion s’écrit avec une fraction simple. Lorsque l’unité est partagée en 10 portions ou en 100 portions égales, chaque portion s’écrit avec une fraction décimale.  1 unité = 10/10 = 100/100
Exemple de fractions décimales : · 1/10 se lit « un dixième » · 1/100 se lit « un centième »
 Problèmes  : Représenter chaque problème sous la forme d’un tout (ou total) composé de deux ou trois parties peut t'aider à résoudre ces situations. Il s’agit de chercher le tout ou une partie du tout.
a) Le centre commercial dispose d’un parking de 510 places.
À l’entrée du parking, un panneau indique qu’il y a 320 places disponibles.
Combien de voitures sont garées sur le parking ? »
b) Lucas a utilisé 145 perles pour faire des colliers. Il lui en reste 170. Combien avait-il de perles au début ? »

1)Lucie a perdu 76 images. Elle a maintenant 168 images. Combien avait-elle d’images au début ? »
2)Le pâtissier a préparé 245 tartelettes ; 71 sont au citron, 67 à l’abricot et les autres sont aux pommes. Combien a-t-il préparé de tartelettes aux pommes ? »
3) Dans un parking, il y a 100 places ; ce matin, 67 places sont occupées, combien reste-t-il de places libres ? »



14h30  Géographie Voyage en Europe avec Scoby (vidéos des pays sur le blog liens divers)
Aujourd’hui nous allons, près de la Mer Méditerranée, à Chypre  
1. Regarde et écoute la vidéo
2. Colorie Chypre en orange sur la carte
3. Dans ton carnet de voyage, écris en belles lettres le nom de Chypre, de la capitale et dessine son drapeau, un animal marin qui vient y pondre tous les 3 ans..
4. Réponds aux questions dans ton carnet de voyage.
a  Dans quel continent se situe Chypre ?
b- Quels sont les deux peuples qui se partagent l'île ?
c-Quel métal trouve-t-on dans le sol , et qui a donné sa couleur au drapeau ?
d-Qui est Aphrodite ?                               Revois la vidéo pour vérifier tes réponses.
Avant de terminer ta journée de classe ou, encore mieux,  avant de te coucher  :
•réécoute et dis le mot de passe, épèle les mots de la phrase du jour (et souviens-toi de la table du 4).


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